Целью и задачами данного мероприятия были: помочь детям осознать различия в их отношении к тем, кого считают близким человеком и кого они считают чужим, дать детям опыт личного проживания ситуации общения с «чужими» и «своими», предложить модель общения с людьми, которые объективно или субъективно воспринимаются как чужие.
В тренинге использовались подвижные игры и упражнения: разминка «экзамен гномов-волшебников», «стакан», «пулемет», «громкоговоритель», «происшествие», «письмо себе», так же детям было предложено смоделировать свое поведение.
На групповом обсуждении дети поделились своими эмоциями, какой урок они извлекли из нашей встречи, в завершении встречи получили сладкие призы.



